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河北省衡水高级技工学校

1978年

建校时间

正在招生

招生状态

关注人数

办学层次

中专学校

招生电话

学校地址

衡水市新华西路553号

专业科目

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学校信息

所在城市：保定
录取分数线：200-300
招生性质：自主填报
招生对象：应届往届毕业生
招生状态：正在招生
建校时间：1978年
办学层次：中专学校
办学性质：公办
关注人数：907人
学校电话：
学校地址：衡水市新华西路553号
招生专业：

学校简介

河北省衡水高级技工学校(原河北省衡水劳动技工学校)是我市一所国家级重点技工学校。学校占地面积60亩,在校生3842人,在职教职员工235名。目前专业设置分预备技师班、高级技工班、中专中技班三个层次,主要专业有数控加工技术与编程、机床切削加工、电气工程、机械安装与维修、机电一体化、焊接技术、电工电子、电脑美术设计、计算机应用与维护、市场营销与策划、会计电算化、电子信息等十二个专业。其中机床加工(数控、车工)和机械设备维修专业,被省劳动和社会保障厅确定为全省“重点专业”,数控和机床加工(车工、钳工)专业被市教育局命名为“市级特色骨干专业”,电工电子专业为“市级骨干专业”。学校投资400万元新建了一栋建筑面积为4000多平方米的实验实习楼,投资近千万元购置数控加工中心、数控车床、铣床、刨床、线切割、高级电工实习考核等大型设备120多台套,学校办学实力明显增强,实习实验条件达到了国内同类学校先进水平。 2007年衡水市委、市政府根据国务院关于大力发展职业教育的决定精神,确定建立衡水市职教园区,我校被列为第一批入园建设单位,规划占地面积为380亩,第一期征地105亩,目前土地征购和各种建筑物的规划设计已完成,即将开工建设。一期工程完成后,我校占地总面积将达到10万多平方米,建筑面积将达到94000多平方米。到2010年我校将建成集教学、科研、实训、职业技能鉴定与生产经营为一体的高技能人才培养实训基地。

学校凭借多年来形成的技工教育独特的技能人才培养模式,以及与传统学历教育不同的教学经验,每年为企业培养、输送上千名中高级实用型技能人才,毕业生就业率连续五年达到了100%,已成为名符其实的全市职业教育发展的领头雁,得到了用人单位和社会各界的一致好评,先后荣获“河北省先进技工学校”、“河北省技工学校教学质量管理优秀单位”、“河北省职业教育先进单位”、“衡水市文明单位”、“衡水市职业教育综合考核优秀学校”等荣誉称号。

河北省衡水高级技工学校(图1)

全国重点技工学校—河北省衡水高级技工学校欢迎您!

一、学校简介:

河北省衡水高级技工学校原衡水劳动技工学校(亦称衡水工程技术学校),始建于1978年,建校30年来为社会培养输送了三万多名中、高级技能人才,连续五年学生就业率达到100%。随着国家级重点技工学校和国家级重点中等职业学校的相继创建成功与晋升,招生人数和在校生人数连创历史新高,在校生总数已达3500名。今年在原有高、中级技工班的基础上,又新增设了预备技师班。目前预备技师班专业设有4个,高级技工班专业设有8个,中专、中技班专业设有12个,共24个专业供考生选读,学校设有国家助学金(每年每生1500元)和学校奖学金,鼓励学生完成学业并奋发成才。为了实现把学校建成集教学、科研、实训、职业技能鉴定与生产经营为一体的“高技能型人才实训基地”的宏伟目标,2006年学校成立了农机产学研基地,还加强与高校联合,先后成为河北科技大学函授站和衡水学院实训基地。

近几年来,学校以培养高素质技能人才为目标,大力实施特色立校、开放兴校、项目强校战略,新增购了大批实验实习设备,突出学生技能训练,大力创建名牌学校。我校机床加工(数控、车工)、机械设备维修(钳工)、电工电子专业分别被省劳动保障厅和市教育局评定为“省级重点专业”、“市级特色骨干专业”。2006年,学校投资400万元建成4009平方米的实习实验楼,投资300多万元购置了教学设备,充实完善13个实习车间。2008年我校又被教育部批准为国家级数控实训基地,中央和省财政将投入400万元充实我校数控及相关专业实训设备,使我校实验实习条件达到了衡水一流、国内先进水平。多名教师和学生在省及国家组织的技能比赛中获奖。学校有一支充满活力的“双师型”教师队伍,教学经验丰富,具有较高的理论教学和实习指导水平,保证了学生实际操作技能的熟练掌握和整体素质的提高,受到了家长和用人单位的好评与欢迎。

近几年,我校毕业生出现了供不应求的良好态势。去年仅衡水、京、津地区的对口企业就有43家来我校招聘毕业生,毕业生就业率100%,就业稳定率达87.5%以上,学校对毕业生就业情况进行一年的跟踪服务。事实证明,衡水高级技工学校毕业生倍受社会青睐,广阔的就业空间为技校毕业生提供了施展才干的舞台。

专业层次	招生专业	学制	人数	主要课程	培养目标	收费标准
毕业生或取得高级资格证书人员预备技师班专业(招收高中、中专、中技)	数控机床加工	高中、中专、中技毕业生学制4年取得高级资格证书人员学制2年	50	机械制图、计算机应用、可编程序控制器(PLC)应用、数控机床、数控编程、数控原理、数控机床故障诊断与维护以及数控机床技师操作技能训练等。	培养既懂理论又会实践的技师人才。	学费: 每年3200元住宿费: 每年350元
	机床切削加工		50	机构与零件、数控技术、金属切削原理与刀具、机床夹具、计算机绘图、金属材料与热处理、公差配合与技术测量以及车工技师操作技能训练等。
	电气维修		50	电气制图、电气测量、可编程控制器应用技术,工厂供电、电气线路安装与调试,电气设备故障诊断技术,电气设备维修工艺、晶体管变流技术及电工技师操作技能训练等。
	机械设备维修		50	机构与零件、机床液压技术、计算机绘图、金属材料与热处理、公差配合与技术测量以及钳工技师技能训练等。
高级技工专业(招收高中、中技、中专毕业生)	数控机床加工与编程	3	200	数控编程、机床电气控制、数控机床机械系统、数控原理及系统、计算机绘图,以及数控加工操作技能等。	培养既懂理论又会实践的高级技能人才。	学费: 每年2800元住宿费: 每年350元。 (在学校学习两年收两年学费,第三年到企业顶岗实习)。
	机床切削加工	3	100	机构与零件、数控技术、金属切削原理与刀具、机床夹具、计算机绘图、金属材料与热处理、公差配合与技术测量以及高级车工技能训练等。
	机械设备维修	3	50	机构与零件、机床液压技术、计算机绘图、金属材料与热处理、公差配合技术测量以及高级钳工技能训练等。
	铸造	3	50 定向天津	机械制图与计算机绘图,公差配合与技术测量,电工与电子技术,机械制造基础,金属学与金属材料,铸造工艺学、铸造设备以及高级铸工技能训练等。
	机电一体化	3	50	电子技术、单片机原理与接口技术、计算机绘图、金属材料与热处理、机床电气控制、机构与零件、新材料新工艺、制造业新技术、钳工技能训练和电工技能训练等。
	电气工程	3	50	电气测量、电子技术、数控技术、电机原理与维修、变频技术、工厂电气控制技术、高级电工技能训练等。
	计算机应用与维护	3	100	微机原理与接口技术、操作系统概论、C语言程序设计、计算机网络技术、微机组装与调试、常用软件及其应用、图形图像处理、计算机操作技能训练等。
	市场营销与策划	3	50	市场营销学、公共关系学、广告学、市场调查与预测、管理学原理、经济法基础、电子商务、会计学原理、推销理论与技巧等。
中专、中技专业(招收初中毕业生)	数控机床加工技术	3	200	机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、车工工艺及基本技能训练、数控加工工艺、数控机床编程与操作技能训练等。	培养既懂理论又会实践的中级技能人才。	学费: 每年2600元。 (含归属本人的实习工具及加工工件费)。住宿费: 每年350元。
	机床切削加工	2	50	机械基础、机械制图、工程力学、金属材料与热处理、车工工艺及技能训练等。能熟练操作机床、并掌握一定的理论知识。
	机械设备维修	2	50	机械基础、机械制图、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、钳工工艺及技能训练等。能够熟练掌握钳工基本操作及设备维修等内容。
	电工电子	2	50	电工基础、安全用电、电机和变压器维修技能训练、电力拖动等。能够掌握电工基本操作内容、电机维修以及电子产品的调试、修理等技能。
	机电技术应用	2	50	电工学、电子技术、机构原理与机械零件、自动控制原理、电力拖动、金属切削机床、传感器原理与应用等。
	焊接技术	2	50	机械基础、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、焊工工艺、电气焊、氩弧焊、气体保护焊等焊接综合技能训练。
	冶金技术 (轧钢)	2	50	机械制图、金属材料及热处理、机械基础、轧钢工艺、炼钢学、轧钢机械设备、金属塑性变形与轧制理论,钳工技能训练和轧钢技能训练等。
	计算机应用与网络技术	2	50	计算机基础操作系统、多媒体技术与应用、微机常用软件、微机结构与维护、网络基础等。能够熟练掌握办公自动化及网页制作等技能。	培养既懂理论又会实践的中级技能人才。	学费: 每年2200元住宿费: 每年350元
	电脑美术设计	2	50	广告设计、平面设计、动画制作、网页图像处理、三维动画处理、计算机基础应用等。能够掌握图像处理及三维动画制作方面的原理和技巧。
	会计电算化	2	50	基础会计、珠算、统计原理、财务管理、商业会计、企业会计、财务会计、会计电算化、计算机应用等。能够掌握会计业务流程以及相关的财务管理知识。
	市场营销与策划	2	50	市场营销学、营销策划与推销技巧、电子商务基础、商务礼仪、市场调查与预测、顾客心理学、公共关系学、商品学基础等。
	电子信息	2	50	电路基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理以及线路连接和设计、计算机设置通信系统等。